CONOCE TU PUEBLO
5 de septiembre de 2015 | por rectorado
CUARTA SESIÓN Visitamos las iglesias más importantes de nuestro pueblo. Previa cita con el señor párroco. Quedamos a las cuatro
5 de septiembre de 2015 | por rectorado
CUARTA SESIÓN Visitamos las iglesias más importantes de nuestro pueblo. Previa cita con el señor párroco. Quedamos a las cuatro
5 de septiembre de 2015 | por luna7jazz
Todo empezó esta tarde justo antes de dar comienzo a nuestra sexta sesión. Miré por última vez el email y
3 de septiembre de 2015 | por asanfer875
Andalucía cuenta con un elevado potencial de energía renovable cuyo aprovechamiento origina unos elevados beneficios medioambientales, sociales y económicos para
3 de septiembre de 2015 | por mtorram
Ya hemos acabado el proyecto este año. Paso a resumir las dos últimas sesiones. 7º sesión En esta sesión, tal
3 de septiembre de 2015 | por Virgen
En la cuarta sesión: preparamos el material para la elaboración de un mosaico de un edificio emblemático del municipio, al
3 de septiembre de 2015 | por moly2301
SESIÓN 6 Esta sesión ha tenido dos partes, una primera en el aula, con un breve trabajo de investigación y
1 de septiembre de 2015 | por jagonzalez
Ha hemos completado las 8 sesiones de nuestro proyecto Profundiza. Las últimas sesiones las hemos dedicado a enseñar al alumnado
1 de septiembre de 2015 | por Bartgarcia
En esta entrada voy a describir las últimas sesiones que hemos realizado en la programación de videojuegos realizados con Scratch.
30 de julio de 2015 | por ruguma
Este curso se cumple el 25 Aniversario de la constitución del IES Fuente Nueva. A lo largo de estos cinco
27 de julio de 2015 | por ROSARO
Con este proyecto pretendemos acercarnos al arte y las distintas etapas, acercar la cultura a nuestros/as alumnos/as, ya que esta
27 de julio de 2015 | por Nuria
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA En este proyecto de «Cocina Intercultural» tenemos como objetivo observar, experimentar y disfrutar en la cocina.
24 de julio de 2015 | por A.Maturana
Este proyecto consiste fundamentalmente en seleccionar, producir, ensayar y representar una obra de teatro, con el máximo de autonomía posible,
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