La Magia de Aprender
17 de junio de 2014 | por celiahm
Este proyecto tiene como principal objetivo hacer que los niños y niñas descubran que la ciencia es cercana y accesible,
17 de junio de 2014 | por celiahm
Este proyecto tiene como principal objetivo hacer que los niños y niñas descubran que la ciencia es cercana y accesible,
16 de junio de 2014 | por lolysolero
“Por la experimentación al conocimiento”, es el título del programa Profundiza que se está llevando a cabo en el CEIP
6 de junio de 2014 | por Alicia
Este proyecto se lleva a cabo en el IES “ Politécnico Jesús Marín” en Málaga , coordinado por la profesora
4 de junio de 2014 | por Santi
Nuestra experiencia de investigación parte del interés suscitado de nuestro alumnado por conocer cómo se ha realizado la medida del
27 de mayo de 2014 | por japa
Somos un grupo de alumnos y alumnas, mayoritariamente del primer ciclo de ESO, que estamos interesados en ampliar nuestros conocimientos
23 de mayo de 2014 | por marivi.ciencia
En el CEIP JOSEFA FRÍAS (SANTIPONCE) estamos desarrollando un proyecto de ciencias llamado “LA CIENCIA NOS RODEA”, partiendo de los
15 de mayo de 2014 | por ANTONIO
¿Por qué un globo no explota al acercarle una llama? ¿Por qué una cartulina parece ser más pesada que una
1 de mayo de 2014 | por Meritxell
INTRODUCCIÓN: El proyecto PROFUNDIZAGUA que este año estamos llevando a cabo desde el C.E.I.P. Alonso Barba de Lepe y que
8 de abril de 2014 | por antoniomedinarincon
El objetivo de este proyecto es despertar en el alumnado el gusto por la ciencia y el espíritu científico, de
7 de abril de 2014 | por Victoria
Este proyecto nace con la idea de despertar el interés del alumnado por la ciencia. Para ello se proponen diferentes
28 de marzo de 2014 | por mtorram
Para este año, en el IES ALJANADIC, de Posadas, nos hemos propuesto el reto de experimentar con la ciencia para
27 de marzo de 2014 | por Masanva
Nuestro proyecto Andalucía profundiza, está basado en el trabajo de investigación, mediante la práctica activa sobre concepto básicos de física
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