CONTROL Y PROGRAMACIÓN DE UN ROBOT
6 de diciembre de 2017 | por jagonzalez
Con nuestro proyecto hemos pretendido introducir a nuestro alumnado en el mundo de la ingeniería usando dos temas muy actuales
6 de diciembre de 2017 | por jagonzalez
Con nuestro proyecto hemos pretendido introducir a nuestro alumnado en el mundo de la ingeniería usando dos temas muy actuales
6 de diciembre de 2017 | por Francisco Javier
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA En el IES Don Bosco, situado en al localidad onubense de Valverde del Camino, inició el
29 de noviembre de 2017 | por Loreto
Nuestro proyecto trataba de diseñar una vivienda sostenible con el medio en el que vivimos. En la primera sesión se
29 de noviembre de 2017 | por amumpan629
La tecnología avanza a un ritmo frenético y por ello el mundo laboral y la sociedad en general. La educación
20 de septiembre de 2017 | por BioBeni
Dedicamos esta segunda entrada de nuestro proyecto a terminar de explicar el trabajo en el resto de las sesiones y
31 de julio de 2017 | por antonioyanez
¡Compruébalo! es un intento de acercar a nuestro alumnado a los procesos de investigación. Para ello, a través de las prácticas
21 de julio de 2017 | por pcaljim
El IES Blas Infante de El Viso del Alcor (Sevilla) desarrolló por primera vez en el anterior curso 2015-2016 un
5 de julio de 2017 | por amumpan629
Objetivos previos: Introducir al conocimiento del Pensamiento Computacional a través de la programación de robots. Usar la Realidad Aumentada para la
30 de junio de 2017 | por jguegue342
Breve descripción del proyecto: Nuestro proyecto de investigación pretende indagar sobre la relación de Ronda y su comarca con el
22 de mayo de 2017 | por José Andrés Alcaraz
Un curso más nuestro IES participa en el programa Andalucía Profundiza, con proyectos relacionados con la tecnología, manteniendo dos lineas
8 de mayo de 2017 | por marilogs
De nuevo, este curso, el IES Salvador Rueda y su compañía Gimnasio Teatro apuestan por el teatro como herramienta educativa para potenciar en
19 de abril de 2017 | por EnriqueMC
Tras la magnífica experiencia del curso anterior y el éxito de crítica obtenido por nuestro anterior producto final, el proyecto
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