Astronomía escolar en el CEIP El Olivarillo de Padul
2 de mayo de 2012 | por kintob2009
En el CEIP El Olivarillo de Padul (Granada) están llevando a cabo un interesante proyecto de astronomía escolar. Para el
2 de mayo de 2012 | por kintob2009
En el CEIP El Olivarillo de Padul (Granada) están llevando a cabo un interesante proyecto de astronomía escolar. Para el
26 de abril de 2012 | por anaroldanh
Desde la última entrada los alumnos de 4º de E.S.O. del I.E.S. ALBA LONGA, ARMILLA (GRANADA) hemos experimentado con una
17 de abril de 2012 | por soportujar73
Pasa el tiempo y ya nos encaminamos al final de este curso Han transcurrido ya nueve sesiones del proyecto, desde
9 de abril de 2012 | por lbernal5
Lola Bernal, del IES ACCI, en Guadix nos pone al día su proyecto de biotecnología: Ya llevamos la mitad de
4 de abril de 2012 | por plourdesraya
En el IES La Madraza, de Granada, nos planteamos disfrutar desarrollando nuestros conocimientos en dos ambientes:la astronomía y los juegos
30 de marzo de 2012 | por jpcastilla
En el CEPr Virgen de la Cabeza, de Motril, trabajamos con dos grupos de Profundiza: el grupo de Música y
23 de marzo de 2012 | por lbernal5
Este proyecto se realiza en el IES ACCI, en Guadix. Participan estudiantes de 1º a 4º de la ESO, trabajando
21 de marzo de 2012 | por ascension.martinez
Bajo la dirección de la profesora Ascensión Martínez Martínez, este proyecto se lleva a cabo en el IES Alcrebite de
19 de marzo de 2012 | por emc2javier
En el I.E.S Luis Bueno Crespo.de Armilla (Granada), el profesor D. Francisco Javier Pérez Cáceres, dirige un proyecto con estudiantes
8 de marzo de 2012 | por soportujar73
Desde el CEIP Lucena Rivas de Lanjarón (Granada) tres maestros y medio centenar de niñas y niños (de entre 9
5 de marzo de 2012 | por jimenezcapileira
Un año más continuamos con la experiencia de profundizar en los conocimientos gracias al programa Profundiza. Desde Granada, en el
24 de febrero de 2012 | por anaroldanh
Nuestro proyecto pretende que los alumnos se familiaricen con el trabajo que realizan los científicos a la hora de abordar
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