PROGRAMACIÓN POR BLOQUES CON MOWAY,OZOBOT, ZOWI Y APP INVENTOR (II)
17 de octubre de 2016 | por aramgom405
Seguimos trabajando en nuestro taller. 5ª,6ª y 7ª sesión En estas 3 sesiones se ha trabajado con los distintos robots
17 de octubre de 2016 | por aramgom405
Seguimos trabajando en nuestro taller. 5ª,6ª y 7ª sesión En estas 3 sesiones se ha trabajado con los distintos robots
17 de octubre de 2016 | por Jose Eugenio
Esta es la segunda entrada del proyecto llevado a cabo durante la presente edición del programa PROFUNDIZA, titulado: Experiencias sencillas de
4 de octubre de 2016 | por quilesrobles
Una vez pasado el ecuador del programa, y dado que se nos pide que reflexionemos acerca de lo trabajado hasta
4 de octubre de 2016 | por Carmen Guerra
Física y química enlatadas OBJETIVOS: Introducir al alumnado en los procedimientos básicos del método científico: enunciado de hipótesis, diseño y
3 de octubre de 2016 | por javironda
RONDA Y SU SERRANÍA, POR Y PARA LA HUMANIDAD Introducción. Presentación del trabajo debiendo pormenorizar sus objetivos, metodología, finalidad y,
3 de octubre de 2016 | por Rubenmm
Hemos terminado satisfactoriamente todas las sesiones del proyecto cumpliendo con lo previsto en nuestro Plan de Trabajo. Los alumnos y
30 de septiembre de 2016 | por tecnotrayamar
Este curso el IES Trayamar de Algarrobo ha a tomado parte en el programa Andalucía Profundiza bajo la tutela del
30 de septiembre de 2016 | por miguel1navas
MEMORIA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FLORA AUTÓCTONA DE LA SIERRA DE MIJAS JABALCUZA – JRAPALOS. Como bien se viene desarrollando en
29 de septiembre de 2016 | por jlfercal
EXPERIENCIAS COMPLEJAS PARA OBSERVAR LA INFLUENCIA DE LA CONCENTRACIÓN DE DIÓXIDO DE CARBONO SOBRE EL EFECTO INVERNADERO Después de realizar
29 de septiembre de 2016 | por nalfgom922
Nuestro proyecto “Entre dinosaurios con las TIC”, es un proyecto de investigación fundamentado en el tratamiento de la información
28 de septiembre de 2016 | por mmormor323
Nuestro proyecto Profundiza se ha realizado con total normalidad, siguiendo los plazos previstos y ejecutando las sesiones de forma totalmente
11 de julio de 2016 | por antonio-cubero
En entorno de programación Arduino se está convirtiendo en una plataforma muy usada que combina la programación y la robótica mediante el control de dispositivos electrónicos como LEDs, resistencias dependientes de la luz, potenciómetros, sensores de temperatura, presión, servomotores. Es útil comprobar el funcionamiento de un programa mediante dispositivos reales y comprobar qué mejorar, cómo hacerlo o qué fallos de programación se ha producido
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